Wissenschaftliche Mitarbeiterin im CLARIN-D Projekt "Common Language Resources and Technology Infrastructure – Deutschland" im Programmbereich "Forschungsinfrastrukturen" in der "Zentralen Forschung"
Zur Person
geboren in Naumburg (Saale)
2007: Schulabschluss (Abitur, Wettin)
2008-2012: Studentische Hilfskraft am Institut für Phonetik an der Goethe Universität Frankfurt am Main
2007-2010: Bachelorstudium (Hauptfach: Empirische Sprachwissenschaften, Schwerpunkt Phonetik und Phonologie, Nebenfach: Historische Ethnologie) an der Goethe Universität Frankfurt am Main
2008: Praktikum am Universitätsklinikum Frankfurt am Main, Phoniatrie und Pädaudiologie
2009: Praktikum an der Radboud Universität Nijmegen, Faculteit der Letteren (Supervisor: Carlos Gussenhoven)
2009-2011: Tutorin am Institut für Phonetik an der Goethe Universität Frankfurt am Main
2010: Praktikum an der School of Psychology an der University of Birmingham, England (Supervisor: Linda Wheeldon)
2010-2012: Masterstudium (Empirische Sprachwissenschaften, Schwerpunkt Phonetik und Phonologie) an der Goethe Universität Frankfurt am Main
2012: Praktikum an der School of Psychology an der University of Birmingham, England (Supervisor: Linda Wheeldon)
2012: Auslandssemester an der University of Birmingham, England
2012-2017: Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorstudium an der Universität des Saarlandes, Institut für Computerlinguistik und Phonetik
2015-2017: Volontärin im ISCA Student Advisory Committee
seit 2017: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am IDS
03/2017: Erfolgreiche Promotion zum Thema "The Impact of Training Procedures on the Pronunciation of Stops
in Second Language Acquisition: The Case of German Learners of French"
Forschungsinteressen
Fremdspracherwerb
L1/L2 Interferenzen im Fremdsprachtraining
Trainingsmethoden und Feedback zur Verbesserung der Aussprache im Fremdsprachtraining
Publikationen
Aktuelle Auswahl:
Trouvain, Jürgen / Jügler, Jeanin / Laprie, Yves (2016):
On the assessment of computer-assisted pronunciation training tools. In: Jokisch, Oliver (Hg.): Elektronische Sprachsignalverarbeitung. Tagungsband der 27. Konferenz Leipzig, 2.-4. März 2016. (= Studientexte zur Sprachkommunikation 81). Dresden: TUDpress. S. 175-182.
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Trouvain, Jürgen / Bonneau, Anne / Colotte, Vincent / Fauth, Camille / Fohr, Dominique / Jouvet, Denis / Jügler, Jeanin / Laprie, Yves / Mella, Odile / Möbius, Bernd / Zimmerer, Frank (2016):
The IFCASL Corpus of French and German Non-native and Native Read Speech. In: Calzolari, Nicoletta / Choukri, Khalid / Declerck, Thierry / Goggi, Sara / Grobelnik, Marko / Maegaard, Bente / Mariani, Joseph / Mazo, Hélène / Moreno, Asuncion / Odijk, Jan / Piperidis, Stelios (Hg.): Proceedings of the 10th International Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2016). May 23-28, 2016. Portorož, Slovenia. Paris: European Language Resources Association. S. 1333-1338.
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Jügler, Jeanin / Zimmerer, Frank / Trouvain, Jürgen / Möbius, Bernd (2016):
The Perceptual Effect of L1 Prosody Transplantation on L2 Speech: The Case of French Accented German. In: Morgan, Nelson (Hg.): Proceedings of Interspeech 2016. San Francisco, USA. 8–12 Sep, 2016. Baixas: International Speech Communication Association. S. 67-71.
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Jügler, Jeanin / Zimmerer, Frank / Möbius, Bernd / Draxler, Christoph (2015):
The Effect of High-Variability Training on the Perception and Production of French Stops by German Native Speakers. In: Möller, Sebastian / Ney, Hermann / Möbius, Bernd / Nöth, Elmar / Steidl, Stefan (Hg.): Proceedings of Interspeech 2015. Speech beyond speech. Towards a better understanding of the most important biosignal. Dresden, Germany. 6-10 Sep, 2015. Volume 2. Baixas: International Speech Communication Association. S. 806-810.
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Jügler, Jeanin / Möbius, Bernd (2015):
Auditory feedback methods to improve the pronunciation of stops by German learners of French. In: Wolters, Maria / Livingstone, Judy / Beattie, Bernie / Smith, Rachel / MacMahon, Mike / Stuart-Smith, Jane / Scobbie, Jim (Hg.): Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences. Glasgow, UK. 10-15 Aug, 2015. London: International Phonetic Association.
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